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Edito de l’Anpes (Association Nationale de Parents d’Enfants Sourds)

Edito de l’ANPES
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février 2012
Classes LSF : les parents ne sont pas contents
Quelques points de satisfaction et beaucoup de motifs de mécontentement:

les classes de Massy sont sur la bonne voie (titularisation de professeurs sourds)
nous avions salué la création des classes dans Paris 3ème, mais des parents qui y étaient venu avec enthousiasme en sont reparti …
les classes de Toulouse continuent de se développer (près de 100 élèves de la maternelle à la terminale), mais les parents manifestaient la semaine dernière pour protester contre le financement très insuffisant d’interprètes pour les filières professionnelles ou universitaires.
les classes de Lyon aussi se développent (ouverture de 6ème, en collège), mais des matières (anglais) ne sont pas assurées.
la classe d’Angers va sans doute fermer si rien ne change … et l’APES de Nantes attend toujours une réponse positive de l’Inspection académique à sa demande d’ouverture de classe.
même chose à Marseille : les parents ont renconté l’inspection académique et attendent des propositions.
L’enseignement de la LSF continue à se développer (malgré le très petit nombre de postes retenus au CAPES de LSF), mais cela ne saurait masquer la stagnation, voire la régression de l’enseignement en LSF, la diminution des groupes d’élèves sourds et l’absence criante d’enseignants sourds dans les différentes disciplines.

Moins de 5% des élèves sourds ont accès à un enseignement en LSF : la loi n’est pas appliquée. »
Voir le site internet :http://anpes.free.fr/

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